Закріплення вивчених літер.

 Попросіть дитину знайти на картинках відповідні літери.

Розвиток зв'язного мовлення.

 Запропонуйте дитині переказати казку за її ілюстраціями (початок, середина та кінець).

"Ріпка"

Зображення для поповнення словникового запасу. Тварини, їжа, овочі та фрукти.

 Вивчайте нові слова за допомогою наочності.

Зображення для розвитку мовлення. Пори року.

 Попросіть дитину розповісти про пори року за допомогою зображень.

Зображення для поповнення словникового запасу. Лялька.

Вивчення частин тіла за допомогою зображення ляльки.

Зображення для розвитку мовлення. Нісенітниці.

 Запропонуйте дитині знайти на картинці нісенітниці та пояснити свою думку.

Збагачення словникового запасу молодших школярів.

 

Основними напрямами роботи над словом є збагачення, уточнення, активізація словника, та усунення нелітературних слів. Збагачення словника – це процес засвоєння незнайомих учням слів, у результаті якого цілеспрямовано розширюється словниковий запас учнів і розвивається виразність їхнього мовлення.

Ігри, що сприяють збагаченню словникового запасу молодших школярів.

Гра «Сказати і почути»
Для гри добираються слова різної складової структури.
Пошепки необхідно промовляти слова з одним складом.

Навчання орфографії.

 

У методиці орфографії відомі різноманітні вправи, які об’єднують у такі типи: орфографічний розбір, списування, диктант, вільне письмо.

Диктант та твір у початковій школі.

 

Диктант - це складний вид вправ, який вимагає активізації усіх видів пам’яті (слухової зорової, моторної), мислення, уваги. Складність цієї вправи в графічному позначенні почутого.